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Schulbegleitung

Schulbegleitung – was sich dahinter verbirgt

  • Begleitung junger Menschen zur Ermöglichung ihrer Teilhabe am Schulalltag.
  • Strukturgebung in allen Bereichen des Schullebens
  • Erwerb und Ausbau von Interaktions- und Kommunikationsstrategien im Miteinander mit Klassenkameraden und Lehrkräften
  • Förderung der Sozialkompetenzen durch wechselseitige Erklärungen für soziale Situationen
  • Stabilisierung, Festigung und Ausbau der emotionalen Ressourcen der jungen Menschen
  • Stärkung der Selbstwirksamkeit
  • Brücke zwischen den jungen Menschen mit Autismus und den Klassenkameraden, Lehrkräften, Mitschülern
  • Kooperation mit Erziehungsberechtigten, Lehrkräften und dem erweiterten Helferkreis

In diesen Schritten kommen wir gemeinsam zur Schulbegleitung:

  1. Fachärztliche Diagnose nach ICD 10
  2. Kontakt mit dem zuständigen Jugendamt oder Sozialamt
  3. Antrag auf Eingliederungshilfe in Form von Schulbegleitung
  4. Hilfeplanung
  5. Schulbegleitung durch Kängu

 

Bildnachweis:

©Syda Productions, fotolia.com

Schulbegleitung – was sich dahinter verbirgt

  • Begleitung junger Menschen zur Ermöglichung ihrer Teilhabe am Schulalltag.
  • Strukturgebung in allen Bereichen des Schullebens
  • Erwerb und Ausbau von Interaktions- und Kommunikationsstrategien im Miteinander mit Klassenkameraden und Lehrkräften
  • Förderung der Sozialkompetenzen durch wechselseitige Erklärungen für soziale Situationen
  • Stabilisierung, Festigung und Ausbau der emotionalen Ressourcen der jungen Menschen
  • Stärkung der Selbstwirksamkeit
  • Brücke zwischen den jungen Menschen mit Autismus und den Klassenkameraden, Lehrkräften, Mitschülern
  • Kooperation mit Erziehungsberechtigten, Lehrkräften und dem erweiterten Helferkreis

In diesen Schritten kommen wir gemeinsam zur Schulbegleitung:

  1. Fachärztliche Diagnose nach ICD 10
  2. Kontakt mit dem zuständigen Jugendamt oder Sozialamt
  3. Antrag auf Eingliederungshilfe in Form von Schulbegleitung
  4. Hilfeplanung
  5. Schulbegleitung durch Kängu

 

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